Tinariwen, maestro du blues touareg

ESMA t'invite à voyager au Nord du Mali, alors installe-toi confortablement dans ton canapé et prépare-toi à kiffer. Si tes oreilles et ton cœur n'ont pas encore eu le plaisir de découvrir les musiques de Tinariwen (+IO:I - du tamasheq "les déserts"), aujourd'hui est ton jour de chance (et tu peux nous remercier). Groupe de... Lire la Suite →

Journal d’ESMA n°3 – L’analphabétisme en Afrique

Interview d’Abdoulaye Sylla, doctorant en droit public à l’Université Paris Nanterre dont la thèse s’intitule “Droit International et Constitutions dans les Etats post-conflits” Propos recueillis par Marie Desplains et Jessica Elonguert, rédactrices du Journal d’ESMA.  “On a d’abord besoin d’alphabétiser toute la population illettrée en mettant en place une éducation de masse efficace, en vue... Lire la Suite →

Journal d’ESMA n°3 – Retour sur le système éducatif des Oromos au XVIe siècle avec Bertrand Hirsch

“Dans cette société, tous les jeunes hommes sont éduqués et deviennent des guerriers” Bertrand Hirsch   Nous vous proposons un saut dans l’histoire, au XVIe siècle sur les territoires de l’actuelle Ethiopie afin de dessiner les contours du système éducatif des sociétés oromos. Les Oromos, au XVIe siècle sont des communautés localisées dans l’actuelle Ethiopie... Lire la Suite →

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