Etudiant.e.s de Panthéon-Sorbonne pour les Mondes Africains
Le vendredi 25 octobre, l'association ESMA organisait la conférence "L'ECO, une fausse bonne idée pour les pays de la CEDEAO?" avec la Présence de Martial ZE BELINGA et Kako NUBUPKO ancien Ministre Togolais et co-auteur avec Martial ZE BELINGA du livre "mettre le titre". Voici le compte rendu. Lancée en 1983 lors d’une conférence... Lire la Suite →
Entretien avec Rama Rigolot, présidente de "Couleurs d'Afrique et d'Ici" Propos recueillis par Mathieu Longlade Le 6 février 2019, à l’occasion de la journée internationale contre l’excision, je me rends à la conférence de SOS Africaines en danger, avec d’autres camarades d’ESMA, qui porte sur la question de l’excision, en présence de victimes, et sur... Lire la Suite →
Liens culturels entre Mayotte et les Comores Les relations entre Mayotte et Les Comores sont couramment évoquées comme conflictuelles. Les tensions opposant l’archipel de la République des Comores à son ancienne circonscription sont dues au rattachement de Mayotte au territoire national de l’Etat français, depuis 2011. Les Mahorais sont perçus par les Comoriens comme... Lire la Suite →
Mot de clôture du Journal d'ESMA N°3 sur l'éducation en Afrique par la présidente Il est devenu tradition que deux fois dans l’année universitaire, les membres de l’association proposent puis votent pour un thème qui servira de ligne directrice pour notre journal semestriel. L’année universitaire précédente fut marquée par une première édition du journal sur... Lire la Suite →
Mayotte au centre des défis politiques : entre insécurité, immigration et retard de développement Introduction Situé dans le canal du Mozambique, le territoire français de Mayotte est caractérisé par une double « appartenance » : d’une part, celle géographique, et dans une certaine mesure culturelle, à l’archipel des Comores ; d’autre part, celle statutaire et politique aux départements-régions ultramarins... Lire la Suite →
Histoire des relations entre l’Union des Comores et la France hexagonale Introduction L’histoire se lit de deux manières lorsque l’on raconte celle entre l’Union des Comores et la France hexagonale. D’un côté, certains diront que les Comores sont un archipel constitué de quatre îles : Grande Comore (Moroni), Anjouan (Mutsamudu), Mohéli (Fomboni) et Mayotte (Dzaoudzi).... Lire la Suite →
[TWIZA] L’équipe de la rédaction d’ESMA vous présente sa nouvelle rubrique : la Twiza (“entraide” en berbère). Son objectif est valoriser les regards croisés entre différentes aires géographiques et culturelles, auxquelles le continent africain est rattaché, avec des partenaires associatifs d’ESMA tant de la Sorbonne qu’ailleurs. Découvrez dès maintenant le premier article “Vues sur la... Lire la Suite →
Interview de M. Kâ, instituteur « Bonjour, je m’appelle Ousseynou Kâ, j’ai 48 ans. Je suis enseignant depuis 10 ans à l’école club ⅔ Adaua, dans le quartier de Mbour 1 à Thiès (Sénégal) » 1- Être enseignant au Sénégal - De quel(s) diplôme(s) a-t-on besoin pour être instituteur au Sénégal ? Quelle... Lire la Suite →
ESMA t'invite à voyager au Nord du Mali, alors installe-toi confortablement dans ton canapé et prépare-toi à kiffer. Si tes oreilles et ton cœur n'ont pas encore eu le plaisir de découvrir les musiques de Tinariwen (+IO:I - du tamasheq "les déserts"), aujourd'hui est ton jour de chance (et tu peux nous remercier). Groupe de... Lire la Suite →
Le Croissant Rouge Sahraoui, une institution dans le plus ancien camp de réfugiés d’Afrique Un reportage réalisé par Mathieu Longlade en février-mars 2019 Avant propos Le conflit opposant le Front Polisario (Front Populaire de la Libération de la Saguia el Hamra et du Rio de Oro) et le Royaume du Maroc après la décolonisation espagnole... Lire la Suite →
ESMA - Paris 1 