Etudiant.e.s de Panthéon-Sorbonne pour les Mondes Africains
Comme vous l'aurez deviné, c'est l'Égypte que nous mettons à l'honneur en ce mois de février. ESMA vous présente ce magnifique pays ! Présentation de l'Egypte L’Egypte en quelques données L’Egypte, ou République arabe d’Egypte, est un pays africain dont la position géographique est particulièrement stratégique puisque situé au “carrefour de trois... Lire la Suite →
Point culture Côte d’Ivoire - Rencontre avec Didier Bilé Dans le cadre de la série d’articles visant à mettre à l’honneur la Côte d’Ivoire, nous avons décidé de nous arrêter sur le « zouglou », ce style musical faisant la fierté des ivoiriens depuis une trentaines d’années. Pour comprendre son histoire, son évolution et... Lire la Suite →
Les couvertures sacrées du Lesotho Les couvertures au Lesotho sont bien plus que de simples habits, puisqu’en effet, elles sont sacrées et suivent les basothos tout au long de leur vie. “Basotho”, parfois “sothos” est le nom du principal peuple bantou d’Afrique australe. Évoluant dans un environnement montagneux, ils ont développé des traditions particulières... Lire la Suite →
Religiosité et croyances en Afrique Que sait-on des croyances, religions, mythologies de l’Afrique, de la foi et de la religiosité des Africains, c’est-à-dire les rapports qu’ils entretiennent avec leur foi et les aspects de celle-ci ? On représente généralement l’Afrique divisée (géographiquement, mais aussi semble-t-il de plus en plus politiquement) entre deux religions : christianisme et islam,... Lire la Suite →
Histoire des relations entre l’Union des Comores et la France hexagonale Introduction L’histoire se lit de deux manières lorsque l’on raconte celle entre l’Union des Comores et la France hexagonale. D’un côté, certains diront que les Comores sont un archipel constitué de quatre îles : Grande Comore (Moroni), Anjouan (Mutsamudu), Mohéli (Fomboni) et Mayotte (Dzaoudzi).... Lire la Suite →
[TWIZA] L’équipe de la rédaction d’ESMA vous présente sa nouvelle rubrique : la Twiza (“entraide” en berbère). Son objectif est valoriser les regards croisés entre différentes aires géographiques et culturelles, auxquelles le continent africain est rattaché, avec des partenaires associatifs d’ESMA tant de la Sorbonne qu’ailleurs. Découvrez dès maintenant le premier article “Vues sur la... Lire la Suite →
Interview de M. Kâ, instituteur « Bonjour, je m’appelle Ousseynou Kâ, j’ai 48 ans. Je suis enseignant depuis 10 ans à l’école club ⅔ Adaua, dans le quartier de Mbour 1 à Thiès (Sénégal) » 1- Être enseignant au Sénégal - De quel(s) diplôme(s) a-t-on besoin pour être instituteur au Sénégal ? Quelle... Lire la Suite →
“Dans cette société, tous les jeunes hommes sont éduqués et deviennent des guerriers” Bertrand Hirsch Nous vous proposons un saut dans l’histoire, au XVIe siècle sur les territoires de l’actuelle Ethiopie afin de dessiner les contours du système éducatif des sociétés oromos. Les Oromos, au XVIe siècle sont des communautés localisées dans l’actuelle Ethiopie... Lire la Suite →
L’éducation : le cheval de bataille des ONG internationales en Afrique Inscrite comme quatrième objectif du développement durable (ODD) à l’horizon 2030 par les Nations Unies, l’éducation est aujourd’hui plus que jamais au coeur des programmes de développement portés par les organisations non gouvernementales en Afrique. “Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité,... Lire la Suite →
La finance au service de l'éducation en Afrique En comparaison à d’autres continents qui voient la croissance de leur population se ralentir, la population en Afrique ne cesse d’augmenter. En quelques chiffres, selon les sources de l’OCDE (Rapport “Africa’s Development Dynamics” 2018), entre 2000 et 2015 la population africaine a augmenté de 400 millions de... Lire la Suite →
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