Etudiant.e.s de Panthéon-Sorbonne pour les Mondes Africains
L’école dans les camps de réfugiés sahraouis de Tindouf Un reportage réalisé par Mathieu Longlade en février-mars 2019 Avant propos Le Sahara occidental est une ancienne colonie espagnole qui depuis leur départ en 1976 est classée comme territoire non-autonome par les Nations-Unies. Le territoire est revendiqué d’un côté par le Royaume du Maroc et de... Lire la Suite →
L'apport de la diaspora africaine au niveau de l'amélioration de la qualité de l'éducation dans les écoles en Afrique et ce, à travers les exemples des associations Aim to Ilm et Ethnies Cité. D’après le “Migration and Development Brief Report”, publié en décembre 2018 par la Banque Mondiale, les transferts de fonds des pays dits... Lire la Suite →
“Dans cette société, tous les jeunes hommes sont éduqués et deviennent des guerriers” Bertrand Hirsch Nous vous proposons un saut dans l’histoire, au XVIe siècle sur les territoires de l’actuelle Ethiopie afin de dessiner les contours du système éducatif des sociétés oromos. Les Oromos, au XVIe siècle sont des communautés localisées dans l’actuelle Ethiopie... Lire la Suite →
Analyse des inégalités du système scolaire en Afrique du Sud « Education is the most powerful weapon which you can use to change the world » « L’éducation est l’arme la plus puissante qu’on puisse utiliser pour changer le monde » ~ Nelson Mandela À travers ces mots, l’ancien président sud africain a cherché à... Lire la Suite →
La scolarisation en Afrique de l'Ouest Française « L'école de la soumission, de la compromission, de l'équilibre à tout prix » propos portés par Guy Ossito Midiohouan professeur à l’Université d’Abomey-Calavi au sujet de l’école coloniale de Gorée. A travers cet article l’équipe du Journal d’ESMA propose aux lecteurs un saut dans l’histoire autour de... Lire la Suite →
L’éducation : le cheval de bataille des ONG internationales en Afrique Inscrite comme quatrième objectif du développement durable (ODD) à l’horizon 2030 par les Nations Unies, l’éducation est aujourd’hui plus que jamais au coeur des programmes de développement portés par les organisations non gouvernementales en Afrique. “Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité,... Lire la Suite →
La finance au service de l'éducation en Afrique En comparaison à d’autres continents qui voient la croissance de leur population se ralentir, la population en Afrique ne cesse d’augmenter. En quelques chiffres, selon les sources de l’OCDE (Rapport “Africa’s Development Dynamics” 2018), entre 2000 et 2015 la population africaine a augmenté de 400 millions de... Lire la Suite →
Des êtres humains condamnés à vivre en marge de l’école et de la société. Si tu demandais à Tristeza, à Alfredo ou un des autres ce qu'ils désirent plus que tout dans la vie, quelle serait leur réponse, à ton avis? Au bout d'un moment, Nelio répondit : Il y en aurait plusieurs. Je n'en suis pas... Lire la Suite →
“Une connaissance est fausse quand elle ne concorde pas à l’objet auquel on la rapporte” Emmanuel Kant (1724-1804) Déjà au XVIIIe siècle, le philosophe Allemand nous invite à remettre en question le savoir que l’on considère comme entériné et acquis, et ceux pour qu’il corresponde au plus près de la réalitée, à défaut de l’atteindre.... Lire la Suite →
Les Etudiants de Panthéon-Sorbonne ont choisi pour cette fois, de vous faire découvrir l’un des plus petits Etats africains : Sao Tomé et Principe. Après la présentation générale et le point historique ; c’est maintenant au tour du point culture. Mais avant tout-propos, il faut se poser la question de la notion de culture, qui,... Lire la Suite →
ESMA - Paris 1 